Eindsymposium pilot Onderwijstijd VO
Datum: 3 november 2026, 13.00 -16.30 uur
Locatie: KWC Culemborg
Hoe creëer je ruimte voor goed onderwijs, professionele ontwikkeling én werkplezier? Gedurende twee jaar onderzochten pilotscholen wat mogelijk is wanneer binnen de bestaande wettelijke kaders anders wordt gekeken naar onderwijstijd en wat dit betekent voor de ruimte voor ontwikkeltijd. Welke keuzes maakten zij? Wat werkte goed? En wat leverde dat op voor leerlingen, docenten en schoolleiders?
Tijdens het symposium Ruimte om te groeien delen scholen hun ervaringen, lessen en voorbeelden uit de praktijk. In interactieve workshops staat de vraag centraal hoe een andere invulling van onderwijstijd kan bijdragen aan de kwaliteit van onderwijs en de aantrekkelijkheid van het werken in het voortgezet onderwijs. Er is ook aandacht voor de mogelijkheden die de wet- en regelgeving biedt.
Kom luisteren, meedenken en ervaringen uitwisselen met collega’s uit het hele land. Ga naar huis met nieuwe inzichten, praktische handvatten en inspirerende voorbeelden om binnen je eigen school verder in gesprek te gaan over de inzet van onderwijstijd. Samen verkennen we hoe ruimte om te groeien kan bijdragen aan sterk en toekomstbestendig onderwijs.
Ruimte om te groeien is bedoeld voor schoolleiders, docenten en andere professionals van scholen in het voortgezet onderwijs die geïnteresseerd zijn in het anders inrichten van onderwijstijd en de ruimte die de wet binnen onderwijstijd biedt. Of jouw school nu heeft deelgenomen aan de pilot of juist verkent hoe onderwijstijd anders kan worden ingericht: dit symposium biedt inspiratie, kennis en praktijkervaringen die direct relevant zijn voor de eigen situatie.
We nodigen je uit om samen met een collega deel te nemen. Ervaring leert dat deelname de meeste impact heeft als er één vertegenwoordiger van de schoolleiding en één namens de docenten aanwezig is. Juist de combinatie van verschillende perspectieven zorgt voor waardevolle gesprekken en nieuwe inzichten. Bovendien ontstaat zo een stevige basis om opgedane kennis en ideeën na afloop verder te bespreken en toe te passen binnen de eigen school.
Het symposium start om 13.30 uur (inloop vanaf 13.00 uur) en eindigt om 16.30 uur.
Hoe kunnen we als school het anders benutten van onderwijstijd goed vormgeven?
Door: Ina Cijvat, docent-onderzoeker bij de Hogeschool van Amsterdam.
Onderwijstijd anders benutten vraagt niet alleen om het (her)ontwerpen van onderwijs, maar ook om het inrichten van een veranderproces dat de implementatie daarvan ondersteunt. Het vraagt immers om het goed inrichten van zowel de structuur als de cultuur die daarvoor nodig zijn, maar ook om het aanleren van nieuwe routines en het afleren van oude. Dat is een weerbarstig proces dat op scholen vaak maar weinig aandacht krijgt. In deze keynote bespreekt Ina Cijvat wat teams nodig hebben om hierin goed samen te kunnen werken en wat dit vraagt van het verandervermogen van de schoolorganisatie. Vanuit een systeemperspectief laat ze zien hoe bestaande patronen en structuren effectieve implementatie en de ontwikkeling van een professionele cultuur kunnen belemmeren of juist versterken.
Daarna volgen er twee workshoprondes waarin scholen een interactieve workshop verzorgen, met veel ruimte voor uitwisseling, over de keuzes die zij hebben gemaakt bij het anders inrichten van onderwijstijd. Ook is er een workshop die ingaat op de ruimte en wettelijke kaders van onderwijstijd.
Tot slot is er nog extra gelegenheid voor uitwisseling en het stellen van vragen in een napraatsessie.
Het volledige programma wordt binnenkort bekendgemaakt, maar je kunt je nu al inschrijven.
Deelname is gratis. Echter bij een ‘no-show’ wordt er een vergoeding van €90,- in rekening gebracht.
Schrijf je vandaag in en verzeker jezelf van een inspirerende middag!