Publicaties

Rapport en stappenplan over kansrijke vormen van anders organiseren in het voortgezet onderwijs en middelbaar onderwijs. Uitgave: Onderwijsregio Midden Nederland Leert (MNL). Uitgevoerd door: CAOP, januari 2026

Onderzoek naar lerend leiderschap in basisonderwijs, voortgezet onderwijs en gespecialiseerd onderwijs. Door: CAOP, Centerdata en MOOZ, november 2025.

Deze handreiking is bedoeld om samen het professionele gesprek te voeren over wat het mentorschap wél en níet omvat en daar duidelijke afspraken over te maken. Voion, januari 2026.

Betreft: drie factsheets over fysieke arbeidsbelasting, beeldschermwerk en zitten op werk. Door: TNO, december 2025.

Betreft: Onderzoek naar arbeidsmarkt en loopbanen van schoolleiders in het voortgezet onderwijs. Uitgevoerd door: Voion, januari 2026.

Betreft: Rapport over meldingen sociale veiligheidsincidenten op scholen. Door: Inspectie van het Onderwijs, december 2025

Betreft: Ramingen voor de arbeidsmarkt voor leraren in het po, vo en mbo. Door: Centerdata In opdracht van: ministerie van OCW, december 2025.

Betreft: Een tweejarig evaluatieonderzoek (kalenderjaren 2025 en 2026), waar halfjaarlijks bevindingen over de onderwijsregio’s worden gerapporteerd. In opdracht van: het ministerie van OCW. Uitgevoerd door: Berenschot, december 2025.

Betreft: Onderzoek naar implementatie en effectiviteit van de regeling werkdrukverlichting voortgezet onderwijs. In opdracht van: het ministerie van OCW. Uitgevoerd door: Oberon, december 2025

Betreft: Onderzoek naar de ontwikkeling van de arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van de lerarenopleidingen en naar de begeleiding van pas afgestudeerde leraren en zij-instromers in het beroep. In opdracht van: ministerie van OCW. Uitgevoerd door: Centerdata en MOOZ, november 2025.