Pagina wordt geladen
De wegwijzer ‘Handreiking AI in het onderwijs’ van Kennisnet helpt scholen om tot bewuste en verantwoorde keuzes over de inzet van AI te komen.
De wegwijzer bestaat uit 4 delen: Het eerste deel gaat over grip krijgen op AI in uw school. Daarnaast biedt de wegwijzer verdiepende informatie over wet- en regelgeving rond AI, AI in de klas en wat de impact van AI is op uw organisatieprocessen.
Toelichting op Deel D: Schoolorganisatie en AI
AI heeft niet alleen invloed op uw onderwijs, maar ook op uw schoolorganisatie. Wat is de invloed van AI op uw processen en hoe kunt u het doordacht inzetten?
AI-beleid
Een doordachte inzet van AI vraagt om keuzes. Die keuzes maakt u samen en baseert u op uw visie op onderwijs en de kernwaarden van de school. Het stappenplan helpt bij het maken van een AI-beleid voor een doordachte inzet van AI.
AI-beleid ontwikkelen op school
AI-geletterdheid
Het verantwoord kunnen inzetten van AI of het maken van doordachte keuzes rondom AI vereist nieuwe kennis en vaardigheden van leraren en ander onderwijspersoneel. In dit deel wordt uitgelegd hoe u kunt werken aan AI-geletterdheid op school aan de hand van het raamwerk AI-geletterdheid.
Raamwerk AI-geletterdheid op school
Ethiek
De keuzes die zijn gemaakt bij het ontwerpen van de technologie achter een AI-tool kunnen op gespannen voet staan met wat we in het onderwijs belangrijk vinden. Hoe gaat u om met de ethische dilemma’s die hierbij komen kijken?
Ethische dilemma’s en de inzet van AI in het onderwijs
Bedrijfsvoering
Net als iedere andere organisatie heeft de onderwijsorganisatie te maken met zaken als bedrijfsvoering, personeelswerving, gebouwbeheer en jaarplanning. Wat is de impact van AI op de secundaire processen in het onderwijs?
De impact van AI op de schoolorganisatie
Bekijk de complete Handreiking AI in het onderwijs op de website van Kennisnet >>