Handreiking Het professionele gesprek over het mentoraat

Het mentorschap in het voortgezet onderwijs wordt verschillend ingevuld. Daarom is het belangrijk dat teams samen het professionele gesprek voeren over wat het mentorschap wél en níet omvat en daar duidelijke afspraken over te maken.

Deze handreiking biedt een (niet uitputtend) overzicht van relevante gespreksonderwerpen, zoals: de taakomschrijving van de mentor, verwachtingen en facilitering, differentiatie in ondersteuning en de competenties die elke leraar als mentor nodig heeft.

Deze handreiking is onderdeel van het raamwerk Het professionele gesprek en taakbeleid en is een van de tools die scholen kunnen ondersteunen om onderwerpen die ertoe doen in dialoog te brengen.

De handreiking is bedoeld voor alle deelnemers aan het professionele gesprek over het mentoraat en het mentorschap en helpt scholen om hierover het goede gesprek te voeren.