In opdracht van de sectortafel voortgezet onderwijs heeft Voion daarom laten onderzoeken welke rollen leraren vervullen en welke bijdrage die rollen leveren aan hun loopbaanontwikkeling.
Onderzoek naar banenafspraak in het funderend onderwijs
Professionele ruimte richt zich op de mate waarin docenten zeggenschap hebben over hun onderwijspraktijk en over hun eigen professionele ontwikkeling.
Verkenning naar hoe verschillende doelgroepen kunnen worden geënthousiasmeerd voor het leraarschap en in het onderwijs kunnen worden ingezet.
‘Onderwijs aan het werk 2018. Analyses, feiten en visies over werken in het onderwijs’ Zo heet de nieuwe veelomvattende publicatie die onder redactie van de bijzonder hoogleraren dr. Frank Cörvers en dr. Marc van der Meer tot stand is komen.
SWOT-analyse van de arbeidsmarkt in het voortgezet onderwijs
Onderzoek naar de rol van het veiligheidsklimaat in de gezondheid en veiligheid van zorgmedewerkers en zorgorganisaties.
De realiteit achter de cijfers over arbeidsongevallen en beroepsziekten, door de Inspectie SZW
Een gezamenlijke handreiking van AOb, FvOv en CNV Onderwijs
Wat zijn de beweegredenen van niet-leraren om wel of niet voor het onderwijs te kiezen (Motivaction i.o.v. Platform Bèta Techniek, januari 2018)