Laden...
Bijeenkomst voor onderwijsondersteunend personeel
Nieuwe brochure voor loopbaanontwikkeling onderwijsondersteunend personeel
Denk mee over uw rol als OOP
Subsidie voor onderwijsondersteunend personeel in voortgezet onderwijs om lerarenopleiding te volgen
Onderzoek naar loopbaanpaden van OOP’ers
Er zijn veel voorbeelden van onderwijsondersteuners die zich succesvol hebben ontwikkeld in hun loopbaan. Hieronder delen we enkele inspirerende verhalen van OOP’ers:
Jacqueline startte als secretaresse en is nu beleidsmedewerker
“Geef duidelijk aan dat je ambities hebt”
Na enkele functies in het bedrijfsleven startte Jacqueline Ham in 1990 als directiesecretaresse in het onderwijs en inmiddels is zij doorgegroeid naar beleidsmedewerker. “Het werken op een school spreekt mij heel erg aan en gaandeweg nam ik steeds meer taken voor mijn rekening. Mijn ambities werden gezien en ik kreeg de mogelijkheid om verder te studeren en te groeien. Nu zit ik helemaal op mijn plek en stimuleer ik mijn team ook om kansen te zien.”
Mechteld is nu decaan
“Als je wilt doorgroeien, moet je kansen pakken en jezelf laten zien”
Mechteld Noorlander is decaan en LOB-coördinator op het Yuverta vmbo in Amersfoort. Ze heeft de middelbare hotelschool gevolgd en is een van de weinige decanen die geen docentenopleiding achter de rug heeft. “Dit carrière-pad had ik zelf nooit uit kunnen stippelen. Ik heb alle kansen gepakt die op mijn weg kwamen en dat viel op bij de schoolleiding.”
Yolanda: Van orthopedagoog naar bovenschoolse teamleider
“Je hoeft niet tegenover leerlingen te zitten om echt iets voor hen te betekenen”
Yolanda Klomp startte in het onderwijs als stagiair onderwijsassistent mbo SPW en is nu bovenschools teamcoördinator, specialist onderwijsondersteuningen en directielid van het samenwerkingsverband Nieuwe Waterweg Noord.
André startte als amanuensis en is nu hoofd van het TOA-team
“Dit is de leukste baan in het onderwijs”
André Rijnberg begon in 1983 op het Ichthus College in Veenendaal als amanuensis en is nu hoofd van het TOA-team op dezelfde school. “Mijn functie als hoofd TOA (Technische Onderwijs Assistent) schijnt uniek te zijn in Nederland.
Hans Hoogma groeide door van conciërge naar hoofd facilitaire zaken
“Maak in een ondersteunende functie ook gebruik van de loopbaanontwikkeling”
Hans Hoogma is hoofd facilitaire zaken aan het RSG Magister Alvinus in Sneek. Hij startte in 2009 als conciërge en geeft nu leiding aan zo’n twintig man. “Ik heb altijd gekeken hoe zaken geregeld waren op school en ging dan op zoek naar een manier om het beter te doen.”
Jolanda Post- de Vries: van HR-medewerker naar senior salarisadministrateur
De balans tussen verantwoordelijkheid nemen en ruimte geven
“Als je een carrièrestap wilt maken, moet je jezelf laten zien en verantwoordelijkheid nemen, maar het is minstens zo belangrijk dat leidinggevenden zekerheid en ruimte geven. Die balans is essentieel”, vertelt Jolanda Post-de Vries, die zich binnen het onderwijs ontwikkelde van HR-medewerker naar senior salarisadministrateur.
Het veelzijdige werk van conciërges
Leerlingen opvangen, ouders te woord staan en zaken bestellen. Dat is nog maar een kleine greep uit wat conciërges allemaal doen. In de podcast Zin in lesgeven vertellen twee conciërges, René van Nunspeet van het Corbulo College in Voorburg en Martijn Nieuwstraat van het Maris College Waldeck in Den Haag, hoe divers hun werk is. “Je bent voortdurend aan het schakelen”, zegt Martijn. “Zo hang je een schilderij op en dan help je weer een leerling met het openen van zijn kluisje. Elke dag is anders.” Lees het artikel en beluister de podcast >>
Preventiemedewerker voor een veilig en gezond werkklimaat: Vraagbaak voor een veilige werkomgeving
In dit artikel vertellen twee enthousiaste preventiemedewerkers over hun taken en verantwoordelijkheden.
Lees het interview met Debbie Verhagen en Marco Boelis >>
