Historisch
In de afgelopen vijf jaar is het aantal leerlingen landelijk gestegen met zo’n 3 procent. In die periode is met name in de grote steden en omliggende gebieden het aantal leerlingen gegroeid. In Rotterdam is het aantal leerlingen met bijna 7 procent gestegen.
Prognose
Verwacht wordt dat het aantal leerlingen in de komende vijf jaar met circa 5 procent zal dalen in Nederland. In Amsterdam, Den Haag en Rotterdam groeit het aantal leerlingen naar verwachting komende jaren nog. In de meeste andere regio’s van Nederland zal het aantal leerlingen naar verwachting komende jaren afnemen. In Rotterdam verwachten we een stijging van 1,2 procent. Lees meer over de bijzonderheden van deze leerlingenprognose >>
Historische ontwikkeling leraren en directeuren
Landelijk is het aantal leraren en directeuren in de periode 2020-2024 toegenomen met 2,1 procent. In Rotterdam is het aantal leraren en directeuren met 4,1 procent afgenomen.
Prognose werkgelegenheid leraren en directeuren
De vraag naar leraren en directeuren, oftewel de werkgelegenheid, geeft aan hoeveel behoefte er is aan leraren en directeuren. Doordat het aantal leerlingen de komende jaren naar verwachting landelijk zal afnemen, wordt verwacht dat de landelijke werkgelegenheid eveneens afneemt. In Rotterdam is ook de verwachting dat de werkgelegenheid gaat afnemen de komende jaren.
Prognose onvervulde werkgelegenheid leraren en directeuren
De onvervulde werkgelegenheid is de werkgelegenheid die resteert na instroom. Met andere woorden, dit is het aantal fte waarvan wordt verwacht dat deze niet kunnen worden ingevuld. Zonder beleidsingrijpen staat het voortgezet onderwijs in 2029 landelijk een tekort van ruim 2880 fte aan leraren en directeuren te wachten. In Rotterdam wordt in totaal een tekort verwacht van 131 fte in 2029.
Prognose relatieve onvervulde werkgelegenheid leraren en directeuren
De relatieve onvervulde werkgelegenheid is de onvervulde werkgelegenheid ten opzichte van de werkgelegenheid. Dit geeft een indicatie van de omvang van de tekortenproblematiek in de regio. Landelijk groeit het tekort aan leraren en directeuren, en ook in Rotterdam neemt het tekort de komende jaren toe. De verwachting is dat in 2029 5,1 procent van de werkgelegenheid in Rotterdam niet vervuld kan worden. Landelijk ligt dit percentage op bijna 5 procent.
Landelijk wordt bijna 86 procent van de lessen gegeven door een bevoegde leraar. Vanwege het lerarentekort is er niet altijd een bevoegde leraar beschikbaar. Wanneer het niet mogelijk is om een bevoegde leraar voor de klas te zetten, kan het zijn dat er lessen worden gegeven door iemand zonder de juiste bevoegdheid. Als de persoon die voor de klas staat onbevoegd is, kan het zijn dat deze wel benoembaar is op grond van een uitzonderingspositie, bijvoorbeeld onderbevoegd, zij-instromer of omscholer die de opleiding nog niet heeft afgerond. In de stad Rotterdam wordt 82,2 procent van de lessen gegeven door een bevoegde leraar.
Personeel naar leeftijd
Ook de uitstroom van personeel is in grote mate van invloed op de vraag naar onderwijspersoneel. De leeftijdsopbouw van het personeel geeft een indicatie van de verwachte uitstroom naar pensioen. Landelijk is ongeveer 26 procent van het personeel jonger dan 35 jaar en ruim 26 procent 55 jaar of ouder. In Rotterdam werken relatief veel jongeren en weinig ouderen.
Personeel naar aanstellingsomvang
Het aandeel personeel met een contract kleiner dan 0,8 fte varieert in de verschillende arbeidsmarktregio’s tussen de 22 en 32 procent. In sommige regio’s werkt het personeel dus gemiddeld meer uren dan in andere regio’s. In Rotterdam werkt ongeveer 76 procent van het personeel voltijds, dat is ruim boven gemiddeld.
Personeel naar functie
De samenstelling van het personeel is onderverdeeld in vier functiegroepen. Dit zegt iets over de manier waarop het onderwijs is georganiseerd. Het aandeel leraren varieert in de verschillende arbeidsmarktregio’s tussen de 63 en 82 procent en het aandeel onderwijsondersteunend personeel tussen de 17 en 35 procent. Het aandeel directieleden fluctueert tussen 1 en 6 procent. In Rotterdam werkt relatief veel directiepersoneel (4,5 procent) en zo’n 26 procent onderwijsondersteunend personeel.
Bekijk hier de regionale arbeidsmarktramingen voor deze regio die in opdracht van het ministerie van OCW zijn opgesteld door Centerdata. Alle regionale rapporten zijn te vinden via mirrorpedia.nl/regiorapporten.
Wilt u ook inzicht in de personeelsontwikkeling op regionaal-, bestuurs-, school-, vestigings- of teamniveau voor de komende jaren? Ga dan aan de slag met het Scenariomodel-VO. Het instrument zet leerlingenprognoses op basis van cijfers van DUO, het CBS en het Planbureau voor de leefomgeving af tegen uw geanonimiseerde personeelsgegevens. Zo wordt per vak en/of functie duidelijk of er in de toekomst sprake zal zijn van over- of ondercapaciteit. Ook kunnen scholen gezamenlijk en/of op regionaal niveau een strategische personeelsplanning maken.
Advies
De adviseurs van Voion ondersteunen regio's in het voortgezet onderwijs met de aanpak van het lerarentekort. Ze organiseren landelijke en regionale kennisdelingsbijeenkomsten en ondersteunen bij het uitwisselen van ervaringen in en tussen de regio’s.
Disclaimer
De informatie op deze pagina is met de grootst mogelijke zorgvuldigheid samengesteld. Niettemin aanvaardt Voion geen aansprakelijkheid voor eventueel voorkomende onjuistheden.