In de ondersteuningsregeling van het NPO is opgenomen dat medezeggenschap instemmingsrecht heeft op het plan van aanpak van de school. Van de medezeggenschap wordt verwacht dat zij een afweging maken of het plan van aanpak, dat door het schoolteam is opgesteld, impact heeft en een positieve bijdrage levert aan het aanpakken van achterstanden en vertragingen. Ook worden zij geacht te beoordelen of gebruik is gemaakt van het door OCW aangedragen keuzemenu van bewezen interventies om zo de kwalitatieve kant van het plan van aanpak te versterken.

Hoe geeft u dit vorm?

1. Betrek de medezeggenschap vanaf het begin.
2. Maak procesafspraken over de wijze waarop het schoolteam en de medezeggenschapsraad bij de verschillende fases betrokken worden (onderzoeksfase, opstellen plan van aanpak en uitvoering).
3. Laat de medezeggenschapsraad meepraten bij het onderzoeken van de mogelijkheden.
4. Geef hen een rol bij het opstellen van het plan van aanpak.
5. Informeer de medezeggenschap tussentijds over de voortgang.
6. Betrek de medezeggenschap bij de verantwoording.

Meer informatie

• Sterk Medezeggenschap 
  -Sterk Medezeggenschap: handreiking Proactief aan de slag met het Nationaal Programma Onderwijs
• AOb:
  - in de handreiking 'Het Nationaal Programma Onderwijs, een handreiking voor mr en schoolteam in het vo' vindt u concrete handvatten en aanbevelingen om met het schoolteam en de medezeggenschapsraad tot goede afspraken te komen.
  - Medezeggenschap: over de inspraak van docenten en de rol van de medezeggenschap
• CNV:
  - stappenplan en training voor implementeren NPO met medezeggenschap
  - Online voorlichting over NPO voor MR  
• FvOv:
  - Dialoogplaat Advies- en instemmingsrechten NPO