• Jaarverslag 2019 (juni 2020)
• Jaarverslag 2020 (april 2021)
• Jaarverslag 2021 (mei 2022)
• Publieksversie Jaarplan Voion 2021
• Publieksversie Jaarplan Voion 2022
• Omslagmappen Voion t.b.v. workshops/presentaties
• Notitieblokken
• Pennen

• Gespreksleidraad Anders organiseren in het voortgezet onderwijs (oktober 2019)
• Ontwikkelmodel regionaal loket (maart 2021)
• Handreiking aan de slag voor de klas (maart 2021)
• Handreiking Zij-instroom als vervolgcarrière in het voortgezet onderwijs (juni 2021)
• Handreiking regionale samenwerking op personeelsgebied (oktober 2021)
• Groot denken & Klein beginnen. Terugblik op projecten om het lerarentekort aan te pakken (december 2021)

• Onderzoeksrapport loopbanen ondersteunend personeel VO (april 2016)
• Onderzoek naar loonverschillen leraren voortgezet onderwijs en marktsector (november 2017)
• Arbeidsmarktanalyse VO (mei 2018)
• Rapport Nieuwe doelgroepen voor het leraarschap in het voortgezet onderwijs (juni 2018)
• Rapport Evaluatie Vierslagleren VO tranches 2015-2017 en 2016-2018 (november 2018)
• Stand van zaken lestaakreductie en ontwikkeltijd in het vo (juni 2019)
• Onderzoek Anders organiseren? Groepswerk! (oktober 2019)
• Eindrapport Quickscan professioneel statuut (april 2020)
• Magazine De week van het regionale loket (juni 2020)
• Enquête RAL 2019, Voion (juni 2020)
• Perspectieven op flexwerk in het voortgezet onderwijs (november 2020)
• Rapport arbeidsmarktonderzoek schoolleiders voortgezet onderwijs (maart 2021)
• Tussenevaluatie convenant aanpak personeelstekorten en werkdruk: Hoe zijn de middelen in het vo tot nu toe besteed? (april 2021)
• RAP-verkenning samenwerkingsverbanden in de regio (september 2021)
• Verkenning werking van regionale loketten (september 2021)

• Factsheet Aan de slag met de ruimte in de onderwijstijd (mei 2017)
• Factsheet Meer tijd voor onderwijsontwikkeling (september 2018)
• Factsheet Regionale aanpak lerarentekort vo en mbo (oktober 2019)
• Infographic Professioneel Statuut in het vo: ervaringen en tips (april 2020)
• Factsheet Impact van de coronacrisis op werken in het voortgezet onderwijs (juni 2020)
• Factsheet Routes naar werken in het voortgezet onderwijs (september 2020)
• Factsheet Perspectieven op flexwerk in het vo (november 2020)

Artikelen

• Artikel in Direct: Regionaal samenwerken is de moeite waard (september 2018)
• Artikel in Direct: Onderwijs anders organiseren en de impact op docenten (september 2019)
• Artikel in Van12tot18: Onderwijs anders organiseren: Wat is de impact op docenten? (oktober 2019)
• Artikel in Van12tot18: Perspectieven op flexwerk in het vo (december 2020)

Animaties/videos

• Banenafspraak voortgezet onderwijs (januari 2017)
• Van het bedrijfsleven naar het (voortgezet) onderwijs (juni 2018)
• Minder werkdruk, meer ontwikkeltijd (oktober 2018)
• Scenariomodel-VO en module voor strategische personeelsplanning (januari 2019)
• CAO-VO App (juni 2021)

Veilig en vitaal werken

Brochures

• Flyer 'Een veilige en gezonde werkomgeving met de Arbocatalogus-VO en Arboscan-VO
• Folder Sociale veiligheid (april 2017)
• Folder Veilig werken (april 2017)
• Folder Werkdruk en werkstress (maart 2018)

Onderzoeksrapporten

• Werkdrukonderzoek in het vo (april 2015)
• Naar een effectiever taakbeleid in het voortgezet onderwijs (januari 2017)
• Evaluatie van het Sectorplan voor het voortgezet onderwijs (december 2017)
• NEA 2017 Uitsplitsing naar het voortgezet onderwijs (september 2018)
• Tevredenheid en vertrek van werknemers in het voortgezet onderwijs (april 2020)
• Verzuimcijfers 2019 (oktober 2020)
• Sectoranalyse duurzame inzetbaarheid voortgezet onderwijs (juli 2021)

Instrumenten, handreikingen en andere publicaties

• Gesprekshandleiding Samen in gesprek over meer werkplezier (januari 2009)
• Gesprekswaaier Samen in gesprek over meer werkplezier (januari 2009)
• VO-signaal Samenwerken (juni 2010)
• Checklist Incidenten Voorkomen (mei 2011)
• Leren van incidenten. In vijf stappen beter voorbereid. (mei 2011)
• Inkoopwijzer Incidentenregistratiesystemen (november 2011)
• VO-signaal Organiseren goed toezicht op leerlingen in het praktijklokaal (januari 2013)
• Handreiking Veiligheid in het praktijklokaal horeca en bakkerij (september 2015)
• Arboscan-VO gebruikershandleiding (januari 2016)
• Handreiking psa / systematische aanpak van werkdruk en ongewenst gedrag (september 2016)
• VO-signaal Rol van de mr in het bouwproces (september 2016)
• VO-signaal Aansprakelijkheid en Verzekeringen
• VO-signaal Medicijnverstrekking en medisch handelen (juni 2017)
• Handreiking Arbobeleid(splan) (januari 2018)
• Handleiding Teamwerk-VO voor projectleiders (januari 2020)
• Handleiding Teamwerk-VO voor teamleiders (januari 2020)
• VO-signaal Wie is verantwoordelijk voor veiligheid? (maart 2020)
• VO-signaal Veilig inzetten van lasers in en rond het klaslokaal (maart 2021)
• OCW Werkdrukchallenge: vier creatieve oplossingen om werkdruk te verlagen (december 2021)

Animaties

• Visie op veiligheid: Beoordelingsvermogen minstens zo belangrijk als regels (juni 2015)
• Pak werkdruk samen aan met Teamwerk-VO! (maart 2020)
• Werkbalans: een aanpak voor de verdeling van niet-lesgebonden taken in het voortgezet onderwijs (december 2021)