Een veilige leeromgeving is een basisvoorwaarde voor goed onderwijs. En een veilige, prettige werkomgeving bevordert het werkplezier en de productiviteit. Een veilig schoolklimaat en een fijne werksfeer verdienen dus structurele aandacht en zorg. Daarbij is het belangrijk aandacht te hebben voor het gedrag van leerlingen, ouders/verzorgers én werknemers. In elk van de relaties - tussen leerlingen onderling, tussen een leerling en een werknemer, een ouder/verzorger en een werknemer en tussen werknemers onderling - kan iets gebeuren dat ongewenst is. Soms met ingrijpende gevolgen voor betrokkenen en de school. Voorzie, voorkom en verminder, voorzover mogelijk, planmatig elke vorm van grensoverschrijdend gedrag en organiseer voor die enkele keer dat het misgaat, opvang en nazorg.
Voion ondersteunt scholen met informatie. In dit digitale kennisdossier delen we kennis, voorbeelden en ervaringen over sociale veiligheid in de vo-sector. U vindt hier inhoudelijke informatie, inspiratie, onderzoekbevindingen en praktijkverhalen, instrumenten/hulpmiddelen en wet- en regelgeving over sociale veiligheid op school.
De site met de arbonormen voor het voortgezet onderwijs, gezamenlijk vastgelegd door sociale partners.
De Arboscan-VO is het branche-erkende RI&E-instrument voor het voortgezet onderwijs. Scholen kunnen met de Arboscan-VO gemakkelijk zelf hun arborisico’s inventariseren en analyseren en daarop hun arbobeleid afstemmen en uitvoeren.
De digitale tool voor uw veiligheidsplan van Stichting School & Veiligheid.
Een leidraad voor hoe scholen de zorg voor veilige- en gezonde arbeidsomstandigheden kunnen organiseren.
In de module Ongevallen & Incidenten in het ArboManagementSysteem kunt u gratis incidenten en ongevallen registreren om beter inzicht te krijgen in de eigen veiligheidssituatie.
Een instrument dat helpt bij het voorkomen en aanpakken van radicalisering
Leidraad met een overzicht van preventieve en curatieve maatregelen die scholen kunnen nemen om seksueel grensoverschrijdend gedrag te voorkomen én om zorgvuldig te handelen bij (mogelijke) incidenten.
De online tool voor antipestmanagement bevat handreikingen, voorbeelden van verschillende vormen van pestgedrag en achtergronden.
In dit stappenplan worden de diverse instrumenten en diensten gepresenteerd in een cyclische aanpak.
Met deze tool kunnen werkgevers zelf checken of zij hun werknemers voldoende beschermen tegen te hoge werkdruk en ongewenst gedrag op de werkvloer.
Sinds 2016 organiseert SOML cursussen voor sociale en fysieke veiligheid intern. Dat biedt verschillende voordelen.
Op Melanchthon Kralingen krijgt iedere nieuwe medewerker een agressiereductie– en weerbaarheidstraining aangeboden.
Scholenstichting SVO|PL, met acht schoollocaties in Parkstad Limburg, heeft het veiligheidsbeleid flink aangepakt. Van een omvangrijk papieren dossier per school naar een compacte, integrale Kaderregeling Veiligheid.
Sinds 1 augustus is de Wet sociale veiligheid op school van kracht. Primaire doel is pesten tegengaan en de sociale veiligheid waarborgen.
Hoe breng je beleid voor sociale veiligheid in de school tot leven? Het Valuascollege in Venlo organiseert ieder jaar een Veiligheidsdag voor medewerkers.
De cirkel van plan-do-check-act geeft continuïteit aan het veiligheidsbeleid op het Stanislas College.
Een van de ankers voor veiligheid binnen CSG Calvijn in Rotterdam is duidelijk zijn over de gedragsregels en elkaar daar consequent op aanspreken.
Betreft: analyse van de NEA 2023 voor het voortgezet onderwijs, februari 2025.
Betreft: (Deel)rapport over de trends en ontwikkelingen in het (voortgezet) onderwijs. Uitgave: Inspectie van het Onderwijs. Datum rapport: april 2024.
Betreft: Onderzoek naar de arbeidssituatie van werknemers. Analyse van gegevens uit de NEA voor het voortgezet onderwijs. Bron: NEA 2022 Tabellen sector onderwijs TNO. Uitgave: Voion, februari 2024.
Kwantitatief onderzoek naar de sociale veiligheid van docenten in het voortgezet onderwijs. Uitgevoerd door DUO Onderwijsonderzoek & Advies, april 2022.
Tijdens het afgelopen schooljaar zijn er 1.937 meldingen bij de vertrouwensinspecteurs binnengekomen.
In het voortgezet (speciaal) onderwijs voelt het grootste deel van zowel de leerlingen als de personeelsleden zich veilig op school.
