Wilt u in uw organisatie een gedragen discussie over onderwijstijd? Betrek alle actoren binnen de school (docententeam, de medezeggenschapsraad, schoolleiding, leerlingen en ouders) er actief bij.
Hieronder delen we enkele verhalen uit de praktijk.
- We hebben echt een vlucht naar voren gemaakt
Het Goois Lyceum uit Bussum maakt al sinds 2015 tien dagen per jaar vrij voor de ontwikkeling, verbreding en verdieping van haar onderwijs. Daarmee loopt het lyceum vooruit op de ontwikkeltijd die in de CAO-VO is afgesproken.
- Minder kwantiteit, meer kwaliteit
Minder onderwijstijd kan meer ontwikkeltijd voor leraren opleveren. Dat biedt ruimte om samen te werken aan betere onderwijskwaliteit. Lector Marco Snoek en rector Marcel van Dijk van het Vechtstede College delen hun ervaringen. Bron: Voortgezet Leren.